В рамках воспитания гражданско-патриотических чувств у детей подготовительной к школе группы и предшествии выборов президента Российской федерации наши дети организовали сюжетную игру «Выборы главы государства». Каждый гражданин нашей страны обладает голосом, который позволит ему участвовать в жизни своей Родины... В настоящее время требуется активный человек, знающий свои права и обязанности, прописанные в Конституции Российской федерации. И очень важно, чтобы при ознакомлении детей дошкольного возраста с избирательным правом, эта важная информация не показалась ребенку сухими теоретическими фактами. Она должна быть окрашена эмоциями, которые вызывают и даже провоцируют взрослые с помощью игры, моделируя игровую ситуацию.

Цель игры: формирование у детей элементарных представления о предвыборной кампании и проведении выборов, и также способствовать формированию зачатков активной гражданской и жизненной позиции. В процессе игры дети познакомились с понятиями «кандидат», «предвыборная речь», «избирательная комиссия», расширили свой словарь «урна», «кабина для голосования», «паспорт», «бюллетень». В предварительной беседе с воспитателем дети узнали, что голосовать могут граждане РФ, достигшие 18 летнего возраста, имеющие паспорт.

Любая сюжетная игра обеднена без  атрибутивного материала, поэтому детьми были изготовлены паспорта, на обложке дети нарисовали флаг России, а на развороте нарисовали свой портрет и написали свое имя и фамилию собственноручно, тому,  кто еще затрудняется, помог воспитатель. Также мы из театрального уголка соорудили кабинку для тайного голосования, из контейнера для игрушек сделали урну для бюллетеней, все атрибуты были обозначены символикой нашего государства. Несколько детей нарисовали бюллетени для избирателей. Когда были приготовлены все атрибуты, обозначена зона избирательного участка, началась игра в «Выборы президента группы».

Желающих стать президентом оказалось много, но когда узнали, что нужно будет произнести предвыборную речь, несколько кандидатов отказались от этой роли. В ходе предвыборных дебатов выдвинулись 2 кандидатуры на важный пост. Кандидаты в своих предвыборных речах обещали детсадовацам помогать   обогащать жизнь группы, со всеми  дружить, играть в любимые игры, помогать в получении знаний на занятиях, быть добрыми и трудолюбивыми. После этого каждый кандидат обозначил свою кандидатуру на бюллетени своим значком, Даша выбрала красный круг, а Денис синий.

Воспитатель определил свою роль как наблюдателя на избирательном участке. Когда была определена избирательная комиссия в составе 2 человек, началась процедура голосования.

         


          

Каждый поочередно брал свой паспорт, получал бюллетень и голосовал в кабине и после этого опускал свой бюллетень в урну для голосования. Дети соблюдали очередность, не торопили товарища в кабине для тайного голосования. Каждый проголосовавший получил поощрительную наклейку от наблюдателя на избирательном участке.

По итогу избирательная комиссия подсчитала голоса, с перевесом  несколько голосов победила Даша. Наш президент обещала быть достойным президентом группы «Умники и умницы», уважать и охранять права и свободы детей, защищать независимость каждого, выполнять свои обещания. А дети будут поддерживать своего президента и во всем ей помогать.

Такой небольшой эпизод сюжетной игры познакомил детей с основами избирательного права и помог почувствовать важность каждого голоса в судьбе своей страны. А самые настоящие выборы дети смогут увидеть на избирательных участках 18 марта вместе со своими родителями.

Приходите на выборы, Ваш голос важен в судьбе нашей страны!

Арисова Нафиса Талифовна