Дополнительная образовательная развивающая программа "Полиглотик"

 Наименование образовательной программы

 Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Полиглотик" 

Уровень образования

Дошкольное образование

Форма обучения

 очная

Нормативный срок обучения

 3 года (средняя, старшая, подготовительная группы)

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации)

В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится

Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение)

Государственный язык Российской Федерации — русский

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой

Не предусмотрено

Практика, предусмотренная образовательной программой

Не предусмотрено

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

При реализации образовательной программы  использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено

Описание образовательной программы

Знание иностранных языков является неотъемлемым навыком в современном мире. В связи с возрастающей учебной нагрузкой в детском саду, с одной стороны, и  заинтересованностью родителей в изучении их детьми английского языка с другой, появилась необходимость в создании программы обучения английскому языку в раннем возрасте. Актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и опыт, когда пойдут в школу. К тому моменту у них будет сформировано главное – интерес к дальнейшему изучению английского языка, накоплен определенный объем знаний, что значительно облегчит освоение любой программы обучения английскому языку в начальной школе.

Цель программы – развитие лингвистических способностей дошкольников посредством активизации их творческой деятельности.

 Задачи программы:

- обучающая:  обучить дошкольников основам английской фонетики, первоначальным навыкам английской разговорной речи для решения элементарных коммуникативных задач на английском языке в рамках тематики, предложенной программой.

- развиваюшая:  развить у детей

 а) речевые способности: фонематический слух, способности к догадке, к имитации, к логическому изложению, чувство языка.

 б) психические функции, связанные с речевой деятельностью (речевое мышление, память, внимание, воображение, восприятие)

 в) навыки практического и интеллектуального труда, познавательную активность учащихся.

- воспитательная: формировать умение общаться, воспитывать такие черты характера, как трудолюбие, активность, целеустремленность. Воспитывать любовь к родному и иностранному языку, толерантное отношение к народам других стран и их культуре.

 Основной задачей является динамичное развитие устной речи (говорения и понимания речи на слух).

Информация об учебном плане

 Программа рассчитана на детей в возрасте от 4 до 7 лет

 Срок реализации – 3 года

 Продолжительность занятий

— для детей 5-го года жизни — не более 20 минут,

— для детей 6-го года жизни — не более 25 минут

— для детей 7-го года жизни — не более 30 минут.

Количество занятий в неделю - 2

Количество занятий в месяц – 8

Количество занятий в год - 80

Информация о календарном учебном графике

Режим проведения занятий: два раза в неделю

Количество возрастных групп: средние, старшие и подготовительные группы.

Продолжительность учебного  года: 40 недель

Начало учебного года:  01.09.

Окончание учебного года:  30.06.

Сроки проведения мониторинга:

3-4 неделя сентября (первичный)

3-4 неделя мая (вторичный)

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) 

Программа является традиционной и адаптированной. Данная программа представляет собой начальный курс английского языка для детей 4-6 лет. Структура занятия включает в себя: приветствие, фонетическую зарядку (5-7 минут), активизацию лексики, грамматических конструкций и речевых образцов (8-10 минут), семантизация и первичное закрепление нового лексико-грамматического материала (5-7 минут), конец урока (рефлексия, с элементами оценки).

Основной метод программы – деятельностная - игровая ситуация. В игре ребенок незаметно для себя, бессознательно, будет усваивать новые слова и выражения по таким темам как: приветствия, знакомство, цвета, животные и др.

Формы и методы работы.

Форма занятий – игровая, любое задание превратить в интересную и выполнимую для ребенка задачу. Каждое занятие эмоционально окрашено, по содержанию занятия подобраны стихи, песенки, загадки, рифмы.

Методы и приемы

 1. Работа над произношением (сказки, скороговорки, рифмовки).

 2. Работа с игрушкой (диалог с игрушкой, описание игрушки).

3. Работа с картинкой (описание картинки, подвижные игры, спокойные игры, творческие игры)

Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой

1. Jolly Phonics Teacher`s book by Sara Wernham and Sue Lioyd . – Jolly Learning.
2. Jolly Grammar Teacher`s book by Sara Wernham and Sue Lioyd . – Jolly Learning
3. Мультимедийный обучающий курс . – Jolly Learning, 2014
4. Кириллова Ю.В. Английский для дошкольников. Ростов н/Д Феникс, 2006
5. Английский язык для маленьких, Под ред. Н.А. Бонк – М., 2000
6. Шишкова И.А., Вербовская И.Е. Английский для малышей. –  М.: Издательский дом «РОСМЭН», 2000
7. Андреева Н.Ш. Программа английского языка – Оренбург, 1994
8. Вронская И.В. 105 занятий по английскому языку. С-П., 2009.
9. Черепова Н.Ю. Английский язык: игры, песни, стихи. ГИППВ , Аквариум, 2012.

 Ресурсы ИНТЕРНЕТ:

http://www.dreamenglish.com/family

http://www.englishhobby.ru

http://englishhobby.ru/english_for_kids/methods/games/lotto/

Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами