Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей, перенесших операцию кохлеарной имплантации
Наименование образовательной программы
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей, перенесших операцию кохлеарной имплантации МАДОУ ЦРР -детский сад №172 города Тюмени
Уровень образования
Дошкольное образование
Форма обучения
Очная форма обучения
Нормативный срок обучения
5 лет
Государственная аккредитация образовательной программы (при наличии), общественная, профессионально-общественная аккредитация образовательной программы (при наличии), срок их действия
В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится.
Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение)
Практика не предусмотрена образовательной программой
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Не предусмотрено
Описание образовательной программы
Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утв. приказом Министерства образования и науки РФ № 1155 от 17 октября 2013 года.
Программа предназначена для детей с 2-х до 7-ми лет: для детей дошкольного возраста, перенесших операцию кохлерной имплантации, которым на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии рекомендована адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей, перенесших операцию кохлерной имплантации.
Целью реализации Программы является создание образовательной среды, обеспечивающей детям, перенесшим операцию кохлерной имплантации личностный рост с актуализацией и реализацией ими компенсаторного потенциала в рамках возрастных и индивидуальных возможностей через удовлетворение особых образовательных потребностей, формирование социокультурной среды, обеспечивающей психоэмоциональное благополучие в условиях осуществления жизнедеятельности в грубо суженной сенсорной системе.
Программа построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку и направлена на его всестороннее развитие, формирование духовных и общечеловеческих ценностей, а также способностей и интегративных качеств с учетом индивидуальных возможностей и специальных образовательных потребностей.
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста, перенесших операцию кохлерной имплантации, и направлена на формирование и развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование зоны ближайшего развития с учетом зоны актуального развития, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающей социальную адаптацию, сохранение и укрепление здоровья, в целом коррекцию недостатков в физическом и психическом развитии.
Содержание Программы отражает следующие аспекты образовательной среды для ребенка дошкольного возраста:
1) социально-коммуникативное развитие;
2) познавательное развитие;
3) речевое развитие;
4) художественно-эстетическое развитие;
5) физическое развитие.
Образовательная деятельность с квалифицированной коррекцией недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей осуществляется в ходе режимных моментов, специально организованной непосредственной образовательной деятельности, самостоятельной деятельности детей, взаимодействия с семьями детей.
